Schule

Kirche in Schule und Bildung

Die Bibel beschreibt die Einmaligkeit und Würde des Menschen, sein Unterwegssein in die Freiheit, seine Erfahrungen mit Niederlagen, sein Bedürfnis nach gelingendem Leben. Altes und Neues Testament schildern den Menschen in seinem Verhältnis zur Welt und zu den Mitmenschen als von Gott geschaffen und geliebt. Die 10 Gebote für das Leben und Zusammenleben, die prophetischen Visionen von einer Zukunft in Frieden und Glück und die Verheißungen Jesu in der Bergpredigt sind zentrale Beispiele für Hilfen zum Leben und zur Orientierung. Von diesem Welt- und Menschenbild der Bibel her gehört es seit jeher zu den Grundanliegen der Kirche, Lern- und Lebenswege in dieser Welt aufzuzeigen und Bildungschancen zu eröffnen. Von der Geschichte der Klosterschulen über die Reformation mit ihrer Forderung nach Schulbildung für die Kinder und jungen Menschen in allen Landen bis zur Mitverantwortung der Kirche für das Bildungswesen der Gegenwart gehört das Engagement für Schule, Bildung und Erziehungsfragen zu den Grundanliegen kirchlicher Arbeit. Die Evangelische Kirche engagiert sich für ganzheitliche Bildung, denn Lernen darf sich nicht nur im Funktional-Nützlichen erschöpfen. Gerade in einer Zeit, in der die Menge des "Wissbaren", die Flut an Informationen und die Fülle an Daten unübersichtlich anwachsen, braucht der Mensch als Subjekt mehr denn je Schutz und Förderung in seiner Identität. Religiöse Bildungsarbeit bietet stabilisierende Orientierungen und Maßstäbe an. Deshalb ist die Kirche Partnerin für die diversen Bildungseinrichtungen. Sie steht im Dialog mit den Schulen und beteiligten Institutionen, sie unterstützt insbesondere die Lehrerinnen und Lehrer in dem Bemühen, dass die religiöse Bildung als Element der allgemeinen Bildungsarbeit gelingen kann. Institutionelle Angebote der Evangelischen Kirche gibt es auf regionaler Ebene durch die Schulreferate und Mediotheken der Kirchenkreise.

Pfarrerin Kerstin A. Hemker (Steinfurt)/Pfarrer Dr. Holtze (Münster)